十佳少年的事迹材料

时间:2024-09-24 11:40:39
十佳少年的事迹材料(精选18篇)

十佳少年的事迹材料(精选18篇)

在学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的十佳少年的事迹材料,欢迎大家分享。

  十佳少年的事迹材料 篇1

xx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。xx由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

xx同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

xx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  十佳少年的事迹材料 篇2

我是xx区xx小学五年级的学生,今年14岁,朝气蓬勃的新世纪,孕育了我广泛的业余爱好,性格开朗。自入学以来,在学校领导和老师的辛勤培育下,连续被评为“校三好学生”,并取得了各种骄人的成绩。

我一直担任班干部工作,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,我时刻严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。同学们在学习中遇到困难,总是主动地帮助解决,对于后进的同学,我更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。去年九月份新学期开学,我很幸运竞选担任了少先队大队长的工作。在开学初辅助辅导员成立了校红领巾广播站,每天早晨我都义不容辞的站在广播台前,负责每一次的播报;每周一主席台上为大家主持升旗仪式,并安排同学在国旗下讲话,声音响亮清脆,获得大家的好评;作为大队长,还担当了领操的任务,在老师和同学们的面前,一点差错都不能有,因此我每天都认真的完成每一节的表演;就在今年三月份,我参加了学校少先队举办的以“建设幸福中国”为主题的讲故事比赛的活动中,获得了第三名的好成绩。在学校的舞台上,我像一颗星星般耀眼,知道我的人往往都会情不自禁地向我投去羡慕的眼光,羡慕我的能力,我的才气。

我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学,“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,我始终牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

“十佳少年“这个称号对我来说是心灵的荡涤与激励。在此,我感谢学校领导和各位老师能给我一个荣誉,在今后作为一名学生,一名班干部,少先大队大队长的我会做的更好,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活中兴趣广泛,开阔自己的视野,我知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃。

  十佳少年的事迹材料 篇3

我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个热爱学习,性格豁达的男孩子。早在小学阶段,就持续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差 ……此处隐藏16881个字……事,他的四肢非常瘦弱,需要每日输营养剂才得以存活下来,父母难以承受高昂的治疗费用。在老师的指导帮助下,我和其他四名同学去其他班级宣讲发动,当即组织了一次捐款活动,老师给我们的活动取名为“绿色银行”,在“绿色银行”活动中,我负责管理善款,一段时间以来,每天都有同学捐出自己的零花钱,我时时刻刻都在带着那个装着同学爱心的背包,感觉责任重大,甚至中午睡觉的时候还挎在身边。功夫不负有心人,最后汇起一笔数目不小的捐款,及时送到小文童父母手中。

从上学期加入鲁中晨报小记者站以来,我积极地参加报社组织的活动,积极地向报社投稿,我发表过的文章有《采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁》、《温馨的夜晚》、《学园的一天》、《北京三日游》、《我家的滴水观音》和《我家的电热壶》等十余篇,大大地激发了我的写作兴趣,提高了我的写作水平。

生活在工薪阶层家庭的我,从小养成了勤俭节约的好习惯。自记事起就能背下并深刻理解《悯农》这首古诗,吃饭不挑食,不浪费粮食,每顿饭后,我的碗都是最干净的,坚决不浪费一粒粮食。我穿的衣服大多都是捡着一些哥哥穿旧、穿不上的,妈妈要带我去买衣服的时候,我就会非常生气,因为家里捡着的衣服太多了,新衣服根本不需要买。我的鞋子也基本上都是哥哥穿旧、穿小了剩下来的。我帮妈妈干家务活时,那些洗衣服、洗袜子的水用来冲厕所,洗菜剩下的水也不算很污浊,所以就用来浇花。爸爸妈妈都说我帮家里省了好多钱呢!所以这次我就要报名勤俭少年,做一个名副其实的勤俭少年!

  十佳少年的事迹材料 篇18

王xx,男,13岁,垦利实验中学八年级二班班长,现任学校学生会副主席。多年来,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质多次获得表彰:每学期均被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀少先队员”、 2014年1月被评为2013年度县级“优秀学生干部”。

求知识不畏艰苦

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。

尤其进入初中后,他勤奋好学,积极进取,上课认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。尤其在数学方面,具有浓厚的学习兴趣和较高的悟性。他自主学习能力强,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,学习成绩稳步提高,每学期都被学校评为“三好学生”与“学习标兵”。

谋发展涉猎广泛

王xx的父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养王xx广泛的兴趣爱好。

他参加了演讲与口才培训、国画培训,一学数年,坚持不懈,先后10余次在县、市、省、乃至全国表演参赛。为了搞好每一次演讲或者主持,他不怕吃苦,勤加练习,每次展示他都发挥的得淋漓尽致,功夫不负有心人,精彩的表演不仅经常博得观众评委阵阵掌声,还赢得了荣誉:2011年8月山东省第三届小主持人金话筒电视大赛获得优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、2012年6月“我的舞台我做主”主持人选拔赛中获得中学组前三强、2013年9月荣获中央人民广播电台《宏村阿菊》第三届“夏青杯”朗诵大赛朗诵青少组优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、国画考试已过九级。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了500余册,读书笔记足足10大本。他的作文经常是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛:2011年6月“‘启智杯’我的读书故事”学生组征文中获得一等奖、2011年12月“低碳生活绿色校园”学生征文评选中获得一等奖。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。跟着爱好打篮球的爸爸每天早早起床,跑步、骑自行车、打篮球、踢足球……,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

重品性言行规范

家庭的教育注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。在学校,作为班干部的他对待工作精益求精,不仅圆满完成学校和班主任安排的工作,还总是创造性的安排很多有声有色的活动来调动大家的学习热情。他组织班委几个成绩好的同学与学困生结成对子,从生活学习上帮助他们,使他们在集体中感受温情不掉队。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在家里,他尽自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上坚持做到“自己的事情自己做”,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲是一个学校的领导干部,经常忙的顾不上家,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。虽然很多时候家里有姥姥姥爷的陪伴,但他觉得孩子也应该多为老人着想,为他们分忧,因此他总是能够担负起照顾他们的责任,百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

作为一名学生干部,他遵规守纪,言行文明,热心公益事业,每到周末,是他参加大扫除的日子,不仅帮父母打扫好家里的卫生,还主动的打扫楼道等公共区域的卫生,一来二去,邻里和物业的阿姨都认识了这个小小卫生管理员,小区里看到垃圾他总是第一个捡起,看到不文明的现象,他总是尽力去阻止,虽然他知道自己的力量很弱,但他说,只要我做了,就问心无愧。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人。

刘铭璋,男,十岁,垦利县第二实验小学四年级二班的一名在读学生。担任班长,学校大队委员、英语组长、数学组长。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。还被推荐评为“县三好学生”。刘铭璋同学性格开朗活泼、爱好广泛、学习认真、工作积极,是一名深受老师、同学都非常喜欢的小学生。

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