读书演讲稿

时间:2024-09-24 11:38:20
有关读书演讲稿模板合集五篇

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的读书演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个非常喜欢看书的女孩,在我没上幼儿园之前,爸爸,妈妈晚上经常给我讲故事,我就习以为常了,晚上我没听故事,就睡不着。可是爸爸妈妈工作太劳累,不想讲,我就缠着他们,他们禁不住,就把我送进了幼儿园。自从我上了幼儿园,认识的字多了,就自已找书看,不用再麻烦爸爸妈妈了。看书既让我快乐,又让我头疼

我每天若都看书,可我就那么几本书,一下就看完了,我让爸爸买,他不买,我向别人借,可她们太小气,死也不肯借。我就只好缠着爸爸,每天都要在他的面利嚷嚷几句。爸爸禁不住我的软磨硬泡,就在邻居家夏儿家借了十几本书。这些书我都喜欢看,有时,为了看

书,弄得我废寝忘食,爸爸就说:“早知道就不借书给你看了。”“哼!那几天我没书看,我觉得好无聊,简直是度日如年,这次就当补偿我了。”,“唉,这孩子……”爸爸无奈地摇了摇头,转身走了。为了弄书给我看,我常常头疼。

还有一次,妈妈在家里炆排骨,我正在认真地看书,这时,妈妈接了一个电话,就对我说:“静儿,妈妈有事出去一下,厨房里炆了排骨,到了5:15分就把插头拨了。”“嗯”。我答道,可我的目光还在看书上。长针指到了15分了,我不知道,还在看书。等长针指到了30,妈妈回来了,问:“静儿,插头拨了吗?”“插头……”我的脑海里闪过一道闪电,我惊呆了。妈妈见我这副模样,就明白坏事了,赶紧把插头拨了。她打开锅盖,拿着筷子夹了一块肉,只见,肉就像水豆腐一杵,不着力,往下掉。妈妈生气了,对着我叼吼:“你真是的,十几元钱一斤的排骨就变了‘粥’了。”可是我把妈妈的话当做了耳旁风,继续看我的“宝贝”书了,不过,读书也给我带来了好处。

在上一年级的时候,我和我的小伙伴经常一起玩。有一次,我们讲故事,开始时我不知道讲哪篇。后来,我想到我以前看过一篇文章叫《三只小猎,非常有趣,我讲给了我的小伙伴听,她们都乐坏了。她们还让我讲,说是很好听,我高兴极了。回忆着以前从书上看到的故事讲给了她们听。我被她们称为“故事大王”,我的心里像吃蜂蜜那般甜。

读书真好!我喜欢读书,读书既让我快乐,又能让我获得知识。我之所以这么聪明,是因为我喜欢读书。记住:书籍是人类进步的阶梯。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:“我读过的书数不胜数。”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。

书给予人道理。

我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的`散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。

书给予人智慧。

读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。

书给予人快乐。

我读过《小飞侠彼得·潘》这本书,这本书讲述了在一个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。

书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。

读书演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《我的读书故事》

在我还没上幼儿园的时候,就特别喜欢听故事,可是那时候我不认识字,所以老缠着妈妈给我讲故事。晚上,我躺在床上,妈妈就会坐在我的床边,给我读故事,听着故事我进入了梦乡。有些故事听的遍数多了,我都能记住了。有时候妈妈上班太累了,她就躺在床上闭着眼睛给我讲,只要一讲错了,我就说:“妈妈讲错了,妈妈讲错了。”妈妈就重新讲。讲着讲着,妈妈睡着了,我的眼睛还瞪得铮亮。

上一年级我学习了拼音,妈妈就给我买带拼音的书看,慢慢的我能自己看书了,妈妈高兴地说她终于解放了。

现在我看的书更多了,《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。每天做完作业我都会津津有味的读书,我家的书柜里摆满了书。妈妈告诉我,有些书不能只看一遍,所以好多书我都读了好几遍呢,每读一次,我都会有新的发现。有时妈妈见我看书的时间太长,就让我下楼玩一会,我都听不见,因为我看的太入神了,妈妈常常喊我小书虫。是啊,如果一天不读书,我就觉得少了点什么似的。在读书中,我逐渐领悟到了:从小就过着小皇帝生活的我,却从没有满足过。当我拿到大桔子时,就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在做作业,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我就心安理得的放弃了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书给我带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家

读书演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

各位下午好。

4月份在实验小学举行了第二届读书节,草长,墨艳,墨香。走在校园里,是一本厚厚的书,耳边传来书的声音,心里涌动着暖暖的热流。这个沉默的朋友,它引领我们在知识的海洋中畅游,它指引我们走向人生的方向;它带我们去欣赏无边的风景,给我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫做书。

读书节,顾名思义,就是一个读书的节日。节日期间,大家一起读书,交流读书的收获,分享读书的快乐。读书,就是把书当朋友,去了解这个‘朋友’最深处的世界。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生,一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。

今年,我们学校购买了大量适合我们孩子童年阅读的优秀书籍。这些精神食粮培养了学生的阅读兴趣,营造了良好的书香校园氛围。因此,我们期待阅读节的顺利举行,达到预期的效果,这一切都需要全体学生、教师和家长的共同努力。

本次读书节开展的活动包括:交换好书、制作书签、展示和评价手写报纸、诗歌朗诵、故事演讲、征文比赛、课外阅读知识竞赛等。形式多样,内容丰富。每个人都应该参与进来,成为阅读节的主人。

近年来,国外流行五步阅读法。国外一些教育家和心理学家认为,这种阅读方法符合人们阅读中的一般思维规律,有助于理解书籍内容,增强个人记忆。

五步阅读法的过程如下:大家一起分享。

浏览:这是阅读的第一步。当你拿到一本书的时候,首先要简单的看一下书的概要和内容,这样你才能对书有一个大概的了解。

问题:在这个阶段,你应该阅读每一章的标题和连接前一章和后一章的内容,并在粗略阅读的同时提问。这样可以激发我们的学习兴趣,促进自己的学习。

阅读:如果浏览和提问敲开了书本知识的大门,阅读就是进入房间。

复述:意思是“回忆印象”,俗话说“看电影”。把书留下。回忆一下书中的内容,看看你对所提的问题是否有正确的理解。这是一种自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一两天内进行,每隔一段时间重复一次,可以巩固已有知识,借鉴过去,获得新的经验。

同学们,让我们一起行动,每天看30多分钟。久而久之,你的知识会极其丰富,作文也会特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有一句励志诗:

“努力认识全世界的文字;决心把地球上的书都看完。”希望大家“乘风破浪,苦读十年”。从书中走进去,享受美好的童年,从书中走出来,创造美好的生活。

谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生……

我爱读书,既不是为了黄金屋,也不希望有颜如玉,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

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