小学英语Lesson28《Jenny’s and Danny’s Pictures》优秀教案
教学目标:
1、知识与技能:同学能读、写、说、运用句型This is (名字)at the (地点)。
2、过程与方法:,通过游戏,复习不规则动词和规则动词。利用演一演的方法使同学掌握新知识,通过练一练的方法使知识加以巩固。课上多以实物出现激发同学的学习兴趣。
3、情感态度与价值观:照片能留给小朋友们美好的回忆,也能激发小朋友们对北京的热爱,并能增加小朋友们的.环境维护意识。也使得小朋友们对他人更有爱心。
教学重点:
掌握句型 This is (名字)at the (地点)。
教学难点:
This is (名字)at the (地点)句型的灵活运用,还有过去时态的正确运用。
教具准备:
词汇卡片、习题卡片录音机、磁带.数码相机,多媒体课件。
教学过程:
1、师生问候:
2、游戏“What happened?”复习eat/ate gowent seesaw.
3、配词连线。每位同学的桌上放有习题卡片,同学独立完成。
today yesterday
eat saw
see worked
go helped
play pointed
work went
jump ate
point jumped
help played
多媒体课件出示正确答案,老师拿出数码相机给做对的同学拍集体照,加以鼓励。
教师:没完全做对的同学要加油了,老师相信你们也是很棒的,有信心吗?好,今天我们就来学习有关照片的知识。
教师板书课题。
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