小班《娃娃手偶》教案
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。那么关于“小班《娃娃手偶》教案”有哪些呢?一起来看看吧!
活动目标:
1、培养幼儿自制玩具的兴趣,在活动中体验成功的乐趣。
2、引导幼儿学习利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。
3、发展幼儿的创造性思维和动手制作能力。
活动准备:
1、教师的教具:制作好的娃娃两个,半成品一个。
2、幼儿用的`材料:双面胶、剪刀。
活动过程:
1、介绍手偶娃娃,激发兴趣
老师戴着已制作好的手偶娃娃东东和芳芳向小朋友们打招呼:小朋友们好,我叫东东,站在我旁边的是芳芳,我们是好朋友,我们在上同一个幼儿园。
2、引导幼儿向手偶娃娃东东和芳芳打招呼。
3、手偶娃娃会向别人介绍自己,真能干。你们想制作一对这样的手偶娃娃吗?
4、老师介绍制作方法:
(1)将手偶纸卡1和2分别取下。
(2)沿虚线位置折一下,将小朋友身体部位粘起来,再将头部粘贴起来。
(3)将娃娃纸偶套在手上,用它做自我介绍吧
5、介绍制作材料:纸卡 浆糊
6、幼儿开始制作,教师巡回指导。
展示评价:
1、幼儿向老师介绍自己的作品。
师:小朋友们真能干,帮你做的娃娃取个名字去告诉大家,然后到前面来让手偶娃娃介绍一下自己吧。
2、欣赏同伴的作品,学习评价。
师:娃娃真多,你们说说,哪只娃娃最会介绍自己,声音响亮又说得好呢?让幼儿说出自己认为还好的介绍。
3、幼儿和手偶娃娃一起做游戏,在音乐声中结束活动。
文档为doc格式