大学生素质拓展活动总结

时间:2024-09-24 11:19:51
大学生素质拓展活动总结

大学生素质拓展活动总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的大学生素质拓展活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生素质拓展活动总结1

新的一个学期又要开始了呢,我们即将步入初三下半学期的学习,即将开始我们初中时代的最后一个阶段的学习了。

在初中生涯的最后半年里,又会后些什么变化呢?不得不承认的是,喜悦和紧张是并存的。突然又有了六年级时的感受:欣喜若狂,终于是结束了漫长的六年学习,终于可以成为初中生;同样的也是害怕的,害怕自己在毕业时成绩不过关,即使自己的成绩在班中算是数一数二,在最后的的一个星期了,还是拼命地学。那时的想法是单纯的:只要毕业成绩好了,就可以进好的中学了。

而如今,自己必须承认我是懒惰的。平时的不错成绩我只有三分的努力,多数是靠着天生的聪颖和较好的运气而已。那么,我在中考中会有好的成绩吗?我还可以靠天资吗?

我总是执拗地告诉自己是可以的,而我知道事实是这是不可能的。

初三是我们冲刺中考的最后一个学习机会了,最后的努力机会了。我们的前程在此一搏。加油吧,我们一起向前进!

在最后日子里,我们好好的学习,心无旁骛,努力奋斗吧。就效仿一次古人——那些一心于学,苦读十年寒窗的才子吧。他们的用心于学,即使目标不为现在的人们所认同,但是他们的认真是无可厚非的,是我们所不能比的,那么现在在初中的最后一年里面,我们可否效仿一下他们的精神,即使只有一半,也已经足够了不是吗?我们每一个都有一个理想的高中,虽然成绩可能不怎么样,但是为我们的目标,至少应该努力一下下,那么以后再想起时,应该也不会有悔恨了吧!

记得小时候,很小的时候,非常喜欢看动画片,日本的动画片经常会讲到高中生的,那时十分的喜欢,经常想着自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一点了知道高中并不是心中所想的那样的,可是却还是一心要进高中的,因为高中生就会被别人叫大姐姐的;再大了,终于有了高中的概念了,看着哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,总是说些听不懂的高深的问题,就觉得高中生很博学的。所以不知什么时候开始,我就一直想上高中了,想进xx市的最好的高中了。那么我就必须先上初三,先有好的成绩了。

所以在今后的半年里,我会用心学习、努力奋斗的。认真地掌握新的知识,好好地复习旧的内容,相信在中考中我一定可以如愿以偿考进x中的。是的,x中是我的目标,一直以来所向往的学校。相信为了完成这个心愿,我一定会努力地前进的。只要我努力了,我会成功的。我会认真完成老师布置的任务、会在课余时间自己学习、会努力地完善自己学习上的缺陷,弱点的。我会好好的努力的。

即使会身心疲惫,我也会前进,为了那个梦,一定要完成的梦,我会奋斗,会拼搏,回奋进!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的风光——那些只属于我的旖旎的风光。

同学们,让我们在最后的初中生涯中好好地加油吧,为了我们的梦想,为了我们小时候那美丽的梦,一起加油吧!

大学生素质拓展活动总结2

XX年xx月xx日下午,xx大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下,在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到14化工这个集体中。

活动之前,我班团支书赵xx就此次活动,采访了院团委xx老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。让新生们在一块迅速融合,通过在活动中发现问题,彼此分享感受,实现团队的共同进步。

活动开始后,我们先以小组为单位,各小组成员间通过一些自发组织的活动相互交流,相互认识,以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏,短短的几分钟内,各组成员之间便加深了认识。接着,在班委的领导下,组与组之间也活动开来,同学们很快地就在游戏中融入了这个班级,这个集体。

在素拓进行的同时,团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动,同学们都很积极,争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”,王玥同学不乏幽默地说,“我从前给人的感觉总是很强悍,总是被称作女汉子,通过这次活动,我认识到了自己的不足,就算是个汉子,我也要做个友善的美汉纸”。

活动中,我们还收到了来自13级学长学姐送来的寄语,这些充满期待的话语,让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的集体,也让我们在前进的道路上,信心满满!活动结束后,我们班同学自发“签署”《化工宣言》,写下自己对四年大学生活的憧憬,写下自己前行的目标,写下自己奋斗的宣言!这一句句铿锵有力的话语,将是我们前行路上的指示牌,引导我们走向成功的彼岸!

通过这次素质拓展活动,我们班同学成功“破冰”,开始融入到14化工这个大家庭中来,也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中,我们14化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观,以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐!

转眼间,我们的素拓比赛结束了,在这短短的半个多月中,有失也有得。失去的是一部分学习的时间,而得到的是“团队,合作,支持,沟通,信任”。

在素拓训练开始之前,我们进行了素拓人员的选拔,同学们的热情比预想中的要高,前来参加选拔的人员远远多于要求人数。我们本着公平公正的原则,通过跳绳与跑步两项成绩选拔出了参加素拓比赛的22名正式队员。

在训练过程中我们遇到了很多困难:一是素拓器材的准备,许多器材出现损坏需要重新采购或制作,不过在大家的努力之下所有器材都准备齐全;二是素拓训练的时间与同学们的上课时间存在冲突,由于素拓队员来自全院大一所有班级,大家的时间无法统一,造成有很多次素拓队员无法全部到场训练;三是素拓比赛一共有7个项目,对同学们的耐力要求很高,有的同学耐力有所欠缺,有时会坚持不下来;四是素拓比赛项目对同学们的团队配合能力要求比较高,素拓队员大多来自不同的班级,彼此之间默契不够;五是在第二次彩排中,由于我们3个执委事情比较多,干事做事有所疏忽,造成已经快开始比赛了才发现没有器材,虽然那天采取了一些补救措施没有影响比赛,但是这次的事情也给了我们一个教训:事情一定要给干事交待明确,并确认他们是否完成任务。虽然在整个过程中遇到了很多困难,但是所有的同学都比较配合,虽然平时大家会打打闹闹,但是大家训练时尤其是在排练和正式比赛时,所有人都团结一心。我们的干 ……此处隐藏6035个字……无动于衷。我想,这也许是我个人宣传不到位,作为我院各个支部人数最少的部门的班干部,我觉得工作难度不小。

在班级活动中,我收获了感动,不少同学主动承担了活动场地的布置与事后的打扫,会场的布置也花费了他们不少的心思,有的同学则主动担任了PPT的制作和放映。

在校级的创业大赛中,由于我个人的失误没有监督报名的同学写好策划书导致我支部在此次活动中丧失提升自我价值、培养自身能的绝好机会,对此我在例会上做出了检讨,并对同学们做出了解释。保证在以后的活动中将不会再次出现类似情况。

对于后阶段开始我支部参加活动的积极性有明显下滑的现象,我也将采取一些补助方法,例如在同学们自愿报名了以后,我将提醒他们一定要活动参加活动,不能言而无信,一会一个样。对于没有人愿意参加的特大型活动,我将听取班委会意见,按照同学们制定的班规选取一定的人员参加。

在这半年里,我感受到了集体魅力,让我有信心和决心将这份工作做下去,尽自己最大的努力为理学院素质拓展部的发展尽自己一份绵薄之力。

大学生素质拓展活动总结10

新学期伊始,经会计学院团委各部门通力合作,我院第一期大学生户外素质拓展活动于3月20号在北区田径场顺利举行并画上了圆满的句号。

大学生素质拓展活动是以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合并深化教学主渠道,并促进学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面引导广大学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。

在本次大学生素质拓展活动中,我们充分根据实际情况,设计规划出了一系列活动项目,如:四人三步走,七人六点跃,合力吹气球,百发百中等小游戏。由于这是团委第一次承办此类活动,所以作为试行,我们只邀请了会计学院团委主要学生干部参加第一期的活动。

经全体成员的努力,本次活动办的很成功。整个活动主要以简单易行且极具趣味性的游戏为主,同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能,增强自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;由于我们做到了每个人都参与到了其中,让每一位同学都认识到群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。而经过这次活动,我们也确实达到了预定的要求和目标,同学们在玩的同时也学习到很多东西。

这次活动,在一定程度上来说我们是达到了预定的目标的,但同时也暴露了一些问题。在活动结束时,团委书记罗维老师在对同学们的讲话中指出了我们的不足之处。首先我们缺少了一个幽默风趣,足智多谋能够担起重任的主持人;而后,由于我们活动是以小组为单位进行的,导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍,而忽视其他队伍在活动中的表现。罗书记指出,这次活动办的是很成功的,并希望我们能将这个活动办的越来越大,活动项目越来越丰富。要把这个大学生户外素质拓展活动办成我们会计学院发展第二课堂的主要阵地,办成我们会计学院的品牌项目。

有了这次活动的成功经验,我们会计学院的第二期大学生户外素质拓展活动也将在不久后举行。并且我们会不断地壮大这个队伍,而且在不断的创新中把大学生户外素质拓展这项活动办的越来越好。打造成我们会计学院的品牌项目,吸引更多的同学和其他二级学院的同学加入。

大学生素质拓展活动总结11

12月5日上午十点二十分,机械工程学院心理素质拓展活动在西北体育场素质拓展基地举行,学生处王超、朱孟昀老师担任指导老师,机械工程学院心理健康指导老师曹林英带领80余名15级学生参加了本次活动。

活动开始前,首先由机械工程学院心理健康指导老师曹林英发表简短动员讲话,曹老师希望参加素质拓展的各位同学认真对待这次活动,严格按照素质拓展指导老师的要求去做,以取得好的活动效果。接着,素质拓展指导老师王超和朱孟昀为同学们进行跑步热身,在热身之前,两位为同学们简要介绍了素质拓展活动的特点和意义;然后,她们把80名同学分为四支队伍,每支队伍选出一个队长,并且各自起了一个响亮的名字,并且还都有了自己简短、有力的呼喊口号,以增强队员的信心。

分组过后王超和朱孟昀两位老师分别带领两组队员轮流进行“共同进步”和“信任盲行”两种素质拓展游戏。

在每个项目开始前,两位老师都详细给同学们讲解活动规则和注意事项。“共同进步”要求每名同学找好搭档,两人一组,素质拓展老师告诉同学们:假如在你们面前有两道钢索,而你们就是一队士兵,你们的面前是一个悬崖,你们只有通过你们面前的两道钢索才能到达对面继续前进,现在我给你们讲解并示范通过悬崖的正确姿势,然后让同学们按照规定两人一组进行练习,练习之后,每个队派出一个人开始通过钢索。刚开始的时候,同学们的动作不到位,两个同学的手容易互相交叉,这样动作变形,走到钢索的中间就再也坚持不下去了。前面几个队员都不能成功地走完全程。

“共同进步”这个项目趣味性很强但是同时又非常具有挑战性,同学们成功地完成这个项目需要很强的团队协作精神及沟通能力,否则就会功亏一篑。拓展指导老师王超反复给同学们分析失败的原因,示范正确的动作要领,并给予多次练习的时间。在指导老师的再三鼓励之下,同学们逐渐掌握了活动要领,并收获了克服困难及超越自我的快乐。

“信任盲行”游戏要求所有队员两人一组,其中一个戴上眼罩,由另一名搭档牵引到预先布置好障碍物的场地内,全体队员按照要求跨过障碍(如台阶、凳子、石桌、树林等),走过一半障碍时,两名队员互换角色,穿越另一半障碍。“信任盲行”游戏要求同学之间必须互相信任,只有绝对地信任和真诚,彼此及时有效地沟通,才能很好地完成任务,顺利地通过障碍物!

拓展活动之后,王超和朱孟昀老师分别对本次素质拓展活动进行了总结、分析和理念升华。这样的集体拓展活动,对同学之间良好关系和团结协作能力的形成起到了极其重要的作用。大家在活动中不仅深刻体验到了团队合作的重要意义,还使大家体验到面对困难和挫折的时候,一定坚韧不拔、永不放弃,互相关怀、彼此依靠,才能最终取得成功。

两个小时心理素质拓展训练结束了,训练时间虽短,同学们的收获却很大。作为团队的一员,他们学会了很多东西。首先必须有责任心,明确自己的责任。几乎所有的项目,团队的每个队员都在为完成一致的目标而努力,相互帮助和协作。所谓团队精神,就是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风,奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。他们更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中进步!不但提高了解决问题的能力,认识到了群体的作用,也增进了新生对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。

初入大学,这次心理素质拓展训练给了大家终身难忘的经历,增进了同学之间的友谊,还加深了同学们对素质拓展训练的认识。同学们都表示会把这次活动中所感受到的一切运用到今后的学习生活中去,心手相牵,相互扶持,成为一个具有强大凝聚力的团队。

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