五年级以错误为话题的作文

时间:2025-02-09 19:25:38
五年级以错误为话题的作文(精选18篇)

五年级以错误为话题的作文(精选18篇)

每个人都难免会犯错误,并不是不可原谅的,但是我们需要敢于面对错误的勇气。以下是小编为您整理的五年级以错误为话题的作文(精选18篇),希望对您有所帮助。

  五年级以错误为话题的作文 篇1

我们总是忍不住要去羡慕别人,但这样的羡慕并无不妥,因为往往会因此带给我们目标,激励自己。人们常忘了自己拥有的,只过于羡慕别人,结果不免两头落空,成了故事中不会游泳也不会跑“马”。欣赏与学习别人,并不意味着要与他人一样,如果是这样,造物主就显的太多此一举了,世界如此丰富,正因我们彼此不同,认识自己,发挥自己,更能丰富这世界;彼此欣赏,互相勉励,才能使这个社会更和谐。

我打从走廊经过,等待你的迎接,你耀眼的笑容,像星星般闪烁。

在冬风的季节里,你炽热的眼神,拥抱着我的感动,让我感到特别的温暖,冰冷的寒风也吹不进我的心扉。

我咯咯的开怀笑声,想赶走心中的孤寂,但盘踞心底深处的怪兽,你仍无法驱离。我不是追梦的人,只是贪图一点点光芒的寂寞男孩。

我很遗憾,我只是一个坏掉已久的夜灯。

  五年级以错误为话题的作文 篇2

错误会让我们在成长的道路上跌倒,没关系,跌倒了再站起来。但我们惧怕错误,它就会变成一个巨大的包袱,使我们再也站不起来。但如果我们原意承担面对错误,它就会助我们一臂之力!在我小时候,发生了一件事,让我懂得了做人要勇于面对错误。

那天,我和我的朋友在玩追逐游戏,但我一不小心把邻居家张奶奶的花盆打碎了,我立马逃之夭夭,跑回了家中躲了起来。在家中,我感觉全身都不自在,连说话都不利索。妈妈看见了我种种怪异的行为,便接二再三的追问我,而我只好如实交代。妈妈听了我的描叙,便语重心长的说:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,自责过自己,就没有人会责怪你。明天你去给张奶奶买个花盘。”听了妈妈的话,我恍然大悟,开始反思自己的过错。

第二天,我抱着忐忑不安的心情来到了张奶奶的面前惭愧的低下下了头,抱歉的说到:“张奶奶,我把你的花盆打碎,这个花瓶是我赔您的。”张奶奶不仅没生气,反而和蔼的说:“没关系,我就知道是你这个小捣蛋搞得鬼,你已经承认了错误,就没有理由能责怪你,走,张奶奶给你买糖吃!”

  五年级以错误为话题的作文 篇3

人的一生会犯很多错误,而对待错误的唯一方法就是勇敢面对,只有勇敢面对,才可以把错误根除。

考试是老师最强的“法宝”,分数是学生们的“命根”。谁都想保住命根,各路“考林高手”都潜心修炼,只等“江湖争霸赛”——考试一到,便可大显身手。

怕什么偏来什么。英语老师突然宣布:“下午英语考试”!啊?一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。01秒,我便召集“英豪”,共商大计。我们稍作“部署”,做出以下决定:敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一道题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;托着下巴表示选C。有了此等“绝招”众好汉才放心离去。

次日老师把高分的试卷发到了我的手中,本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常,便皱着眉头,疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情?我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说,你永远考不了这么高的分数,一个声音从心里响起。说吧,纸是包不住火的,又一个声音从心里响起。就在这时,我忽然想起我们的校训:团结诚实勤奋活泼,中的诚实二字。做人要诚实,没有诚实的人也就没有立足之处。想到这,我鼓足勇气,把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后并没有生气,反而语重心长地教导我:“作弊是一种看似欺骗同学,老师,家长的行为,但它实际上欺骗了你自己,千万不要自欺欺人”。听了妈妈的话,我点了点头,为自己曾经的行为懊悔不已。

后来,我开始认真学习英语,在有空之余进行预习,复习,准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后,我对“人无信则不立”有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

  五年级以错误为话题的作文 篇4

不管是圣人还是普通人,都会犯错。有错就要学会改正,这样,错误才会被我们打败。

小时候,妈妈常常说不要吃太多零食,而我却不以为然。有一次,妈妈买了许多零食,我看着这些零食,眼睛里都冒出了红心。这时,妈妈对我说:“这些零食要少吃些,因为这些零食都太上火了。如果你今晚把这些零食吃完了,以后你就不用吃饭了!”我开心地点了点头。

到了晚上,妈妈早早关灯睡觉了,我边看电视边吃着零食,还不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。这声音把睡觉的妈妈给吵醒了,妈妈摇摇晃晃地向我走来,说道:“不要吃了,赶紧给我去刷牙洗脸睡觉。”说完,又回房睡觉了。“啪”一声门响,我又开始吃起了香香甜甜的零食。“滴答滴答……”闹钟上的时针已经到了凌晨1点半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正妈妈说不能吃完,我也没有吃完呀!

到了第二天早上,妈妈看见桌上就只剩下一包开过的薯片,气得如火山爆发一样,用“狮吼功”叫我起床:“快给我起床!”我马上从睡梦中惊醒,揉了揉眼睛,说:“妈妈,你怎么啦?”“你怎么……”还没等妈妈说完,我的肚子突然就疼了起来。

妈妈见我不对劲,马上带我到医院去。到了医院,经过一番检查,医生说:“没什么大事,主要是因为你吃了太多的零食,而且还熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝点水就行了。”经过了这一次残酷的教训,我再也不这样了。

是呀,面对错误才是改正错误的开始,你们说呢?

  五年级以错误为话题的作文 篇5

我的成长中有许多自己做错事的时候,可是,有一件事在我印象中是非常深刻的。

有一天中午,我放学回家,揭开锅盖一看:只有一碗已经凉了的饭,还要热,我编辑了。还得去上学呢!想不吃,但是我的肚子早就咕咕的叫起来了。唉,这么饿,还是热热吧。谁料到呀,我在地上发现了一包灭鼠药,把它捡起来,握在手里,不小心掉到了锅里,我想把灭鼠药捞上来。可已经来不及了。一部分药粉浸透在水里。这时,妈妈正好进来。妈妈问我什么事,我支支吾吾的说:“没。没。没什么事。”妈妈半信半疑的走出去了。我的心里好像一块石头落了地,可又想到妈妈一定还会煮饭的,想到这,我就把饭从锅里倒进了小狗吃饭的桶里。干完之后,我得意极了。下午,我放学回家,听到妈妈说:“也不知道怎么死的,唉。”这我才知道,我家的小狗死了。这时,我心里像火烧似的。跌跌撞撞的走进屋里,泪水早已模糊了我的眼线。不知道妈妈花了多少心血照顾这只小狗,现在却被我给害了,我看到妈妈伤心的样子,心里很内疚,我决定把这件事告诉妈妈。

妈妈知道了,抚摸着我的头说:“知错就改还是好孩子,狗死了是不能复活的,这次就当是拿一只狗买了一个教训吧。”这时,我的眼泪早已流下。通过这件事,我知道了:每个人 ……此处隐藏4894个字……,有时候的人们一旦犯了错误,就会沉浸在深深的自责与内疚中,这中犯不起错误的人,往往是得不到成功的。

记得有一次,我有一题错了,妈妈叫我订正,我太懒了,就不作了。后来,老师一说,我才知道很简单,我错的太离谱了。回到家以后,妈妈意味深长地对我说:“懒,就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业,你就不会犯错,没有错误,你就不能倾听错误,不能倾听错误,你就不会进步。

我们生活在其中的社会中,我们肯定有很多错误,但只要我们能去仔细地倾听错误,才能取地成功。

  五年级以错误为话题的作文 篇15

我和他的故乡,江南。

江南有着它最独特的风情,一排排传统的徽派建筑,错落有致地坐落在小桥流水边。微风拂过,水泛起涟漪。它没有尘世的喧嚣,像一幅简单素雅的水墨画。

这儿,我的家,它现在草长莺飞。落日的黄昏,难免带着一丝丝忧伤。太阳的余晖落下来,屋舍的影子照在青石板上,这是等他的第几个黄昏?这是等他时看见的第几次余晖?我不清楚。我趴在窗前,看着白墙边我养的莲花。几年了,花开花落。

我见证了它每一次凋落与开放。它也一样,它清楚地知道我的眼角和眉心又多了几条皱纹;它知道我无数次焦虑地望着小巷深处;它知道看见远方过客后眼睛深处的哀愁与失望……我等了很多个春天,但终究还是没能等到他。

我的内心渐渐像一座孤城,城门紧闭,无数个寂寞的夜里为门带上锈迹斑斑的铁锁,城门里是我自己都无法了解的感情,它如那深夜里的江南小巷,幽远而绵长,寂静而凄凉……“达达达”又是一阵马蹄声,清晰地回荡在小巷里,格外清脆。我按捺不住内心的喜悦,微微整理了一下发髻,拉开扯过多次的帷幕,双眼紧盯远方。

啊,马蹄声越来越近,但是快马加鞭的人不是他,马儿飞奔而过,声音渐行渐远。我手僵持在空中,那心中刚刚微开的窗扉再次紧掩。原来,本应是过客的他,在我心里占据了那么重要的位置。

我希望有个如他一般的人,如山间的清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,由山野到书房,但这一切,终究是幻想。

“归人不归,过客终过”,这是一个美丽的错误。

  五年级以错误为话题的作文 篇16

每当我犯错时,我就会想起一句话:“错误和挫折教训了我们,使我们变得聪明了起来,我们的事情就办得好一些。”这句话一直激励着我前行。

那是在我三年级的时候发生的事,那是一次期末考试,那天教室里特别安静,静得连一根针掉下来都能听见,因为大家都在埋头奋笔疾书。当我把考卷写到一半时,一道难题难住了我,我想:今天的数学试卷也太难了吧!忽然,我看见了同桌写完了这道题,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后还很不安地看了一眼老师,怕被老师发现,我怀着忐忑不安的心情把这个答案写了上去。考试结束了,走出考场后,同桌跑来问我考得怎么样?我支支吾吾地说了一句:“不知道。”然后飞快地跑回了家。

回到家,我心乱如麻地走进了房间,心里想:到底是向老师承认错误呢?还是一直隐瞒下去呢?过了两天,我经过了一番思想斗争,最后正义战胜了邪恶,我最终决定去和老师承认错误。刚走到办公室门口时,我就开始紧张起来了,推开门,颤颤巍巍地走到老师面前,支支吾吾地说:“老师,我犯了……了一个……错误,您能……能原谅我吗?我在考试时抄……抄了同桌的答案。”说完后,我感觉心中一块大石头终于落下来了,老师愣了一下,对我说:“知错就改是好孩子,老师原谅你啦!不过以后不要再犯这个错误了。”我立即在老师面前保证:“我再也不犯这种错误了。”出了办公室门口的瞬间,心里感觉有一种拨开乌云重见光明的明朗。

“过而改之,善莫大焉”。犯了错误不要紧,但贵在有承认错误的勇气和改正错误的决心。

  五年级以错误为话题的作文 篇17

在成长中,我们总会犯错误。

一天晚上,我与我的家人一起在家中吃着香喷喷的晚饭。每天繁忙的妈妈早出晚归,回到家还要做家中的一堆家务事,我就会看见那辛苦的背影……

吃完饭了,当妈妈正要去洗碗的时候,我连忙跑过去一脸骄傲地对妈妈说;妈妈,你去歇着吧!每天你不仅要上班,回到家中还要做家中的那些事务,肯定很辛苦,我的作业写完了!今天晚上的碗我来帮你洗吧!

妈妈听到我这么一说开心地说:“好啊!女儿懂事了,会为家里分但事情了。”

我开心地对妈妈说:“那是应该的,我已经长大了,既然长大了,当然要分但家中的事情啊!”

说完,我便过去洗碗了,刚开始洗着洗着我还挺开心的,因为我帮妈妈做事了!就在那一瞬间,“砰"地一声,盘子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕妈妈知道盘子被我摔碎了会骂我,成事不足,败事有余,但幸运的是妈妈并没有听到盘子摔碎的声音,虽然妈妈没有听到,但是我总觉得这件事情迟早会被妈妈知道的,因为“逃得过一时,逃不过一世”。我小心翼翼地拾起盘子的碎片,放进了一个小纸盒了,然后藏进了我的房间里,因为我怕会被妈妈发现。

突然,我的眼前浮现了老师曾教过我们的一篇课文——《我们的错误》。想起这篇课文,我明白:犯错误并不可怕,可怕的是没有承担错误的勇气。

我从房间里拿出来了放有碎片的小纸盒,然后鼓起勇气去向妈妈认错。

妈妈听了并没有生气,而是对我说:“我不生气,因为知错能改就是好孩子。”

我听了妈妈的话,对妈妈说:“妈妈我会改过来的。”

从这件事与那篇课文中,我明白了每个人都会犯错误,但犯错并不可怕,可怕的是错误地对待错误,所以我们要知错就改,不能一错再错。

  五年级以错误为话题的作文 篇18

在生活中,我犯过很多错误,有关于学习方面的,有关于与人交往方面的。今天,我跟大家说一个关于围棋学习方面的错误。

我的爸爸很喜欢下围棋,我受他的影响也对黑白世界着了迷。

自从我升上业余一段后,棋力便没有了长进。而和我一起升段的陈思可却已经升上二段几个月了,是什么原因呢?原来我在下棋的时候总是注重外势,而轻视实地。但往往是中腹的地没围成,角上的地也被对手占据了,导致输棋。

老师针对我下棋的缺点,多次提醒我,这样下你还驾驭不了,以你现在的水平,应该先要实地,等到实地都稳固下来时,再向中腹发展。我刚开始不想改,因为我没用老师说的方法也胜过几盘棋。但是后来碰到高手后,中腹的空不再那么容易围成了,经常被对手攻破;角上也因为不够稳固,被对方抢了过去,这样输的棋慢慢多了起来。可我仍然执迷不悟,不思悔改。在错误的道路上,撕杀着,挣扎着。直到有一天,老师安排我跟一段中实力最强的罗皓轩对弈,结果连下十盘,我都输了,过程中,一点胜机都没有出现。我长叹一口气,心情一下子跌到了谷底。老师走过来,拍了拍我的肩膀,语重心长的总结道:现在你该明白了吧,在守住角的基础上再向中腹发展才是正道啊!

通过这次教训,我深刻认识到了自己以前的固执。现在,我下棋的时候不再像以前那样只注重外势,而是像老师说的那样,在守住角的基础上,再向中腹发展。

在以后的生活中,不管是学习还是与人交往,我都将虚心听取别人好的意见,改正自己的不足,努力使自己成为一个更加出色的人!

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