谈读书的作文

时间:2024-10-06 05:11:04
关于谈读书的作文八篇

关于谈读书的作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的谈读书的作文8篇,希望能够帮助到大家。

谈读书的作文 篇1

小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。

高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

谈读书的作文 篇2

书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

谈读书的作文 篇3

日前,闲暇时间再次捧读鲁迅先生的《而已集》,对其中那篇“七月十六日在广州知用中学〔2〕讲”印象深刻,感触良多,部分原文摘抄如下:

“说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了……”

看来,88年前的鲁迅,深谙读职业书籍的痛苦——为了生存,为了生计,许多人在很多时候,不得不放下自己的嗜好而苦读一些与职业相关的工具书。因为读的枯燥而无味,这确实教人痛苦。

也许鲁迅先生并不知道,事隔88年后的今天,读书的痛苦其实也没什么质的改变——身处“前进使人进步、落后使人失败”的竞争大时代,许多人依然为了营生而不得不放弃自己所钟爱的休闲书。

滚滚红尘,芸芸众生,为了养家糊口或博取更多功名,拼命读书、学习,以期拥有一个光辉的前程,这本无可厚非,但功利性的读书却委实教人痛苦。

这不由让我想起20多年前,那时执业的“注册会计师”正炙手可热,若能有幸考取,极有可能会被那些上市的大公司聘用,领取高额工资,或被一些急需该类人才的当地政府招聘而调入财政系统,吃上旱涝保收的财政饭。这难得的机遇,当然引得我那在财政局会计股工作的四哥注意,积极为我报名、取证,并不惜重金订购来多套的专业书籍给我,而我最终却辜负他的期望,失败的原因大约有二:一是当时很满足现状,缺乏动力;二是对那些专业书籍压根就提不起兴趣,以至到了考试的前夕,甚至还是没能够将书完整地看通一遍。

事后我也在琢磨,如果当年“注册会计师”的应试科目是语文、历史、政治或地理,后果将会怎样?我想结果一定很好,因为那是我平时是喜欢研读的科目,我会快乐学习,结果一定是事半功倍的。

可是,人生却没有如果。

俗话说,历史往往有惊人的相似性,二十多年后的今天,我又一次面对考试的折磨,——前段时间,“中国南方电网公司”面向社会,轰轰烈烈出台了规范用工的招聘政策。面对“中国南方电网公司”这块诱人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在亲朋好友的支持下,夜以继日参加考试复习,强迫自己翻出平日里那些倒胃口的工具书,背什么欧姆定理、直流功率、有功和无功功率、三角函数、视在功率等等公式,记那些电流互感器与电压互感器、隔离开关与断路器等等的功用与差别,特别是计算题里有什么三相对称负载相负荷、三相功率的计算,更是弄得我头晕脑胀,疲惫不堪,浑没有平日读文学作品惬意、畅快,虽然考试最后如愿以偿,但回想起复习的过程,就是一种痛苦。

经受过多次读书痛苦的咀嚼,也渐渐释然:人生本来就没有完美,也不可能完美。正如天有阴晴变化,月有圆缺更替一样,但正因为人生有了或这或那的缺憾,才会有孜孜不倦的追求和向往。生长在非洲大陆的瞪羚,身健而优美,那是在逃生的环境下练就的结果,倘如生活中没有了狮、豹等肉食动物对其的追踪和压迫,恐怕它早吃得体肥膘圆,再不会跳跃敏捷、健步如飞了!

读书是痛苦,但那是为了自己,也是为了家人;生命唯其如此,人生才会在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活才会多姿多彩。

谈读书的作文 篇4

生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

谈读书的作文 篇5

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”其实,读书也正是一个人生存发展的必经之路。翻开散发着墨香的书籍吧,它会使你变得更加成熟、睿智。——题记

臧克家曾说过:“读一本好书就是交了一个益友。”而这位“益友”会在生活中无时无刻不帮助你,是你受益匪浅。

读书使人坚强。例如我曾读过的那本《钢铁是怎样炼成的》,其中的主人公保尔·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艰苦条件下依然坚持不懈地写作,进行斗争。他的这种坚强的毅力,坚韧不拔的精神时时刻刻感染着我。每当我遇到困难想要退缩时,总会想起他那紧咬着的嘴唇,抖动着的笔尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬紧牙关,坚持了下来。如果没有他对我的鼓舞,我会坚持下来吗?不会的。

读书使人勇敢。曾读过一本名叫《狼图腾》的书,这本书以陈阵在大草原上的活动、见闻为线索,表现出了狼群的勇敢、坚强、智慧与团结。每当想起狼那锐利的目光,在捕猎时无所畏惧地冲向猎物的情形,胸中顿生一股英勇之气、一股豪壮之情。所以,多读书吧,它会使你的懦弱转化为一种克服困难的信心和勇气。

读书使人善良。每当读高尔基的《童年》时,我总会对黑暗的资本主义社会恨之入骨,同时也会为主人公阿廖沙的悲惨遭遇流下一行行同情的热泪,每读一次便是一次心灵的洗礼,一行行的文字如同一颗颗“催泪弹”,催人泪下,又如一瓶瓶的“洗洁精”,刷洗掉了我们内心的假恶丑,只留下了真正该属于我们的真善美。所以,书籍又是感化一个人、净化一个人的灵丹妙药。

读书使人坚强、勇敢、善良。所以,同学们,多读书吧,让书籍陪伴我们成长!

谈读书的作文 篇6

凡古今之大学者多从书中获取,也将本人才学著之于书。读书者,无非两条:多读书,精读书。

杜甫所谓"读书破万卷,下笔如有神",强调的即是读书数量。古人有头悬梁锥刺骨,有凿壁偷光,宣扬赞赏的就是抓紧一切时间读书的精神,韩愈告诫学生业精于勤,也是这个主张。但善读书者,无之而非书,慧能大师目不识丁,却于其修行中读出"本来无一物,何处染尘埃"的佛学境地,渐开出"南宗禅";岳飞读书很多,但他更多的是从书中读出"国破山河在"、"遗民泪尽胡尘里"的亡国之情,于是立大志,终成一代名将。可见书不局限于书本本身,万物皆书,唯善读者可用。

古今中外各种书籍无穷无尽,诸子百家无所不包。于是便需要择其精华而读。

龚自珍所谓:"读书过万卷,胸中无适主",所指即是读书之精。读过很多书后,佛家、道家、法家、阴阳家全部都接受,容易造成思维的混乱,在各种思想的冲击下,自己的主见反倒容易丢失,终于只能被称为文人墨客,抬手张口子曰诗云,恰恰没有自己的主张和见解,最终被可悲的称为"书橱".读书目的在于用书,而不只是机械的记忆和套用,这便是"尽信书不如无书".从《诗经》到《四库全书》,从《荷马史诗》到《战争与和平》,无一不是当时社会精英用血汗所书的极品。从中可以深化精神,提高修养,感悟人生,寻找真理。其余像琼瑶、古龙等等的言情武打则不读也罢。

读书并非为读书而读书,也并非为在人前显示资本。只停留在此的人至少是肤浅的。读书是基础,而它后面还有学书和用书两个部分。只有俱全者才是真正的学者、读书人。

何谓"善读书者"?通常文人不是善读书者。他们在乎的是风花雪月,活得狭隘。只在乎文章的格式和语言华美的读书人也并非真人才,充其量是支写文章比较突出的笔。真的读书人从任何角度都能读到整个社会。他们敢于痛社会弊端,忧国忧民,惟有如此,方显书生本色。苏轼文章绝伦,惜乎他的才华没能完全发挥,最终并没倾向几件值得赞颂流传的事迹;范仲淹就好一些,因为他先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,至少他是努力过的;而文天祥、史可法是真正值得称赞、值得敬佩的,他们读书,而且从书中读出了真理。这才是真正的善读书人。

善读书者,无之而非书。山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。

真读书人,不只咏风花,不只诵雪月,亦忧国也,亦怀博爱也。

谈读书的.作文 篇7

书既是良师益友,又是人类进步的阶梯。不错,世界上每一本书都有令人值得发醒的知识一本本好书犹如一个个阶梯,通向成功的道路。

读书里面的哲学很多,其中分三个层次,会读书、好读书、读好书。

会读书的哲学是最多的,会读书不仅仅是识字念出来,更要从内心感受每一段、每一句、每个词的含义,体现作者的思想感情,还要学会从各个角度领悟字里行间里留露出的快乐、悲愤、懊悔……。会读书也要会从中认识生字生词,不会的一定要查,了解段落大意和文章的主旨。还要收集其中的优美词句。明白其中的道理和启发。但是,如果你读书不专心致志。那么你就不会积累好词好句,也不会从中体会出文章的道理和启示,那么你就白读了这篇文章。费时费力。

好读书就又不同了,字面意思是喜欢读书,既然喜欢读书就要读有成就,不可读过以后就像没见过一样但总的说,自己喜欢阅读,也并不是坏事。

读好书便是指一种给人积极向上、奋发图强的心理状态,好书随处可见,好书如友,一本好书就像你的朋友,会教你明白许多人生的道理和哲学。

读书亦有苦乐,即分苦读和乐读,苦读虽苦,但苦尽甜来,俗话说的好“吃得苦中苦方为人上人”只要会吃苦,方可成大器。而乐读的人群,则是看的很开朗,认为读书并不算什么,因为书中有大量的知识。所以此类人并不悲观并不消极。反而高兴。

读书是一种享受,让书中的知识净化心灵,体验知识带给你的快乐,因为有了知识国家才会繁荣富强,因为有了知识才会造出一批又一批的辛辛学子,使他们成为国家的有用之才。在此我的感受只能用一句话来形容:读书真好。

谈读书的作文 篇8

”多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。

其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历史上,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。

只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!

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