感动的作文

【精华】感动的作文4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的感动的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

感动的作文 篇1

那是农历腊月二十的一天,我和舅舅、舅妈去中宁商城买衣服。我们把衣服买好后,大约是傍晚六点左右了,我们就坐着公交车往家赶。那时正是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照的路面一片通明······

我累极了,靠在坐椅上休息。我在想:奶奶今晚要给我做什么饭……“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,干什么呀!这司机到底会不会开车啊?“是不是出什么事啦?”听到这句话大家纷纷向窗外望去。我也站起身探头一看,瞬间被那一幕深深的感动了:一个盲人老奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车辆行驶的高峰,老奶奶仍然在向前走,马路上的车已经缓缓起动,这可怎么办呢?这时,跑来了一个十多岁的小男孩,他搀住正走在马路中央的老奶奶,并摘下头上的小黄帽,向过往的车辆挥舞起来。霎时间,大大小小的车辆都停了下来,给他们让路。时间好像凝固了,所有的目光都随着老奶奶和小男孩的步伐移动,直到他们消失在茫茫人海之中······。

看到这一幕,我的心久久不能平静:小男孩不顾自己的生命安危,去帮助那位盲人老奶奶,路上的车辆都停下来了,耐心地等待着他们一步步走过马路,虽然我不知道那个小男孩叫什么名字,但他的一举一动却深深的印在我的心里,我今后一定要以他为榜样。

生活中的点点滴滴都体现着人们的关爱。人们用互相关爱构建了和谐的社会。让我们传递这份爱吧!用我们的爱心去关注那些需要帮助的人。让爱永驻人间。

时间已经过去很久了,但刹那间的感动将成为我记忆深处的一段插曲,我会将它永远传递下去。

感动的作文 篇2

玉树地震牵动着全国人民的心，许多志愿者都加入了抗震救灾的行列。但最让我感动的是和我同岁的最小的志愿者：10岁的藏族孩子——才仁旦周。

4月14日，当地震发生后，才仁旦周家里的房子全部倒塌，他和爸爸妈妈住进了临时安置点。虽然家没了、学校没了，但小才仁旦周没有哭，而是主动当起了小志愿者帮助医护人员看东西、当翻译，一有空还去操场上捡垃圾、拾柴火……他虽然还说不清什么是“志愿者”，但他知道，用自己微薄的力量做自己力所能及的事情，对抗震救灾、重建家园一定会有帮助。

我虽然不能到玉树像才仁旦周那样干一些具体的事情，但他的事迹感动着我，我会把我平时存下来的零用钱捐给玉树，为玉树重建家园添一块砖，并用百倍的努力好好学习，支援玉树、建设祖国。

玉树加油！中国加油！

感动的作文 篇3

辉煌的宫殿，惊艳的一舞，恍若月中女神，顾盼生辉；匈奴眼中的涟漪，天子满心的不舍，只作红妆嫁衣，尽态极妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担，伴着车马角铃的脆响，她决心，曾经的记忆，好也罢苦也好，都做消烟。在苍凉的古墙头，美人听到了君王不舍却无奈的叹息，听到了父母无言又悲哀的啜泣，她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上，鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花，不靡不假，真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空，舍小我为大我。

破落的草堂，佝偻的背影，一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下，他握笔谆言：一朝老臣心，他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴；一道出师表，他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明，将最好的年华和智慧献给了刘氏父子，只因那年茅庐，突然出现的那个男人，对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中，突蓦地升起了一颗最夺目的星星，不卑不亢，尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空，不忘初心牢记使命。

颤抖的大地，变色的山河，鸟兽嘶鸣，面前的一切会在瞬间倾颓。可他，好像从容不迫，临危不乱，渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子，他怎么能弃之不顾？如果灾难真的降临，就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里，才会在灾难真的来临时，没有一丝犹豫，将未来的生活留给孩子们去继续，而他要停在这里，替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下，坚强地奏出了一首绝美的“英雄”，不言不语，悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空，世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气，干裂的大地，生命之源在干涩地哭泣，生长着世界最美的梯田的地方，遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望，四方而来的.弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮，他们舔舔裂开的嘴唇，一双双小手争着抢着将水递给台上的老师，“老师，喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见，坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露，但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们，致爱。于是在干涸撕裂的土地上，奇迹地冒出一股清凉的甘泉，不骄不躁，纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空，尊师重教，知恩图报。

感动可以穿越时空而来，阵阵清香历久不散，他们的故事，津津乐道甚至千年也仍甘甜。

感动的作文 篇4

“同学们，你们现在好好学习，将来才能考上好大学呀！”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢？她就是我们5。2班的班主任，她个子不高，留着一头短发，戴着一副无框眼镜，给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格，有一天，一位同学没写作业，但他却以忘带了为理由，迟迟不肯认错。后来，在老师的“严刑逼供”下，他终于承认了，老师对他进行批评教育，并强调的说：“犯了错不要紧，可以改，但是不能撒谎！”听了董老师的这一番话，令我感受颇深，不经回忆起了我三年级时发生的一件事：那时，每个周五下午，老师都领我们到学校图书馆去阅读，并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我，时间飞快地流逝，一转眼间就到了放学时间了，而我手中的那本“好书”还没读完，怎么办呢？最后，我左思右想，终于想出了个“歪招”：带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包，回到家里，我也没心情读了。当天夜里，我躺在床上翻来覆去地睡不着觉，决定还是放回去吧。第二天，我将这本书又塞回了图书馆的书架上，心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格，但有时候，她也是和蔼的。在秋季运动会上，跑500米长跑的时候，我们一开始就把劲都冲刺没了，到了400米的时候，累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦，并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛，挥舞着双臂，大声地为我们加油！同学们有了董老师的动力，便又冲刺起来，个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格，又和蔼的好老师。董老师，感谢在我成长的路上遇到了您，我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲，谢谢！