鱼的作文

时间:2024-11-15 22:17:05
鱼的作文4篇

鱼的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的鱼的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鱼的作文 篇1

星期天,爸爸突然心血来潮,想要钓鱼。第一次钓鱼的我异常兴奋,一上车就催促爸爸快点开,脑海里还浮现出一大桶的“战利品”。

到了目的地,看到绿草红花,蔚蓝的天空和池塘,我的心情很舒畅。我拿起钓鱼竿,往湖里一甩,耐心等待大鱼的出现。啊!浮标动了!我心想:虽然这是我第一次钓鱼,但我的运气还不错。于是轻轻一提,谁知拉上来一看,鱼饵居然被吃掉了。但我没有气馁,换上新鱼饵,甩入水中,继续等待我的大鱼。不一会儿,浮标又动了。我一拉,原来钓到了一根木棍儿。我情绪低落,有了放弃的念头,扭头看看爸爸,爸爸已经钓了一大桶了!爸爸语重心长地对我说:“钓鱼不要太急躁,要有耐心,两次钓不到,还有第三次、第四次呢,所以,不可以轻易放弃。”听了爸爸的话,我充满信心地说:“我一定会钓到很多大鱼!”

我按照爸爸教的方法耐心等待,两次不行,还有第三次、第四次,终于钓上了一条银光闪闪的大鱼!我开心极了,将大鱼取下来,马上装上鱼饵,再一次等待鱼儿的到来。

晚上,我们吃了全鱼宴,吃着自己的“战利品”,有一种说不出的高兴。

钓鱼教会了我凡事要有耐心,才会成功。

鱼的作文 篇2

星期天,妈妈和爸爸带我去花鸟市场买鱼。

到了那里到处湿淋淋的,时不时会有鱼跳出水面,还有小鹏子和小网兜。妈妈叫我买最小的鱼爸爸叫我买大一些的鱼。可是我最喜欢科学课林老师的鱼。于是我和爸爸说:“爸爸我想要那个肚子圆鼓鼓的小鱼!”爸爸爽快的回答:“好啊,快点捞吧!”我害怕地拿起鱼网,久久不敢下手,爸爸说:“你怎么不敢捞啊?”我轻轻的说:“我怕怕鱼到网会跳到地上去。”“没事的”爸爸说,“我给你捞一条。”于是爸爸拿起鱼网在水里挑了一条金黄色的小鱼,当爸爸让小雨,离开水面的时候小鱼跳了一两下就停止了跳动,死死地躺在鱼网上。我想:小鱼跳出水面就装死,人家放回水里又活灵活现地游了起来,小鱼真聪明!

我捞了一条白里透红,头顶上好像有一颗红高粱一样的鱼。我给他取名为白。

回家的'时候我的手上有六条鱼,还有三个彩石,我心想一定要按照林老师教我们的养鱼方法养鱼!想起它们以后的样子我开心地笑了。

鱼的作文 篇3

以前我们老师给我们讲:授之以鱼不如授之以渔我,们都不明白这是什么意思,老师就给我们讲到:给你一条大鱼,你吃完就没有鱼了,但教会了你捕鱼的方法,吃完了鱼你自己还可以捕鱼,这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。

就像蒲公英一样,秋天,它老了,他的子女问:有什么遗产?母亲只是在孩子们的头顶,戴上一把远飞的伞,让他们去世界漂流。蒲公英妈妈为什么不是给儿女的吃、喝、财产呢?是因为,蒲公英如果给了儿女们这些东西,儿女们总会有一天会吃完、喝完、用完的。

就像我看过的一个故事:一个富人,他死了,他的财产没让儿子继承,而是赠予了他的仆人,富人只是让儿子在继承的东西中任意挑选一件。孩子不知道该怎样选择,就上街找了律师,律师对他说:你的父亲继承给了仆人那么多东西,叫你从这些中选一样,你不可以你选择仆人吗?仆人也是你的父亲留下的财产吗?孩子听后,明白了,扭头就往家里跑,到家后,他对仆人说:我父亲不是让我选择他留下的一件物品吗?我选择你,既然我父亲留给你了那么多东西,但是你是我的仆人,这些钱财就属于我了。仆人听后,勃然大怒,但又不得不把钱财都让给他。其实,这是父亲设下一个圈套,父亲生前可能会想:我的所有财产给了我的仆人,如果我儿子选择了仆人,那么钱财就归我的儿子所有,我不能直接把这些钱财留给他,要让他明白其中的道理,要教给他方法。父亲要让儿子得到这笔财产,儿子只有思考、再思考,才能领悟真正道理:仆人也等于我留下的财产,我让儿子选择我留下的任何一件东西,儿子应该会选择仆人,因为我不把这些财产都留给儿子,要教会他把这些财产都留给仆人的原因,是让他更聪明智慧,授给他这些钱财不如授给他得到这些钱财的方法。

蒲公英妈妈的做法也非常正确,授之以鱼不如授之以渔,只有给孩子们戴上一把远飞的伞,它们才能勇敢闯天下,不是像老母鸡翅膀下的小鸡一样胆怯、要放飞自我,在全世界开枝散叶!我在电视上看过这样一个新闻报道:一个男孩,他的妈妈要出差,在他的脖子上挂了一个圆饼,饿了就吃一口,可是,没到一天时间,前面饼就吃完了,自己也懒得把后面的饼到前面吃,就这样,几天后这个男孩儿就饿死了,这就是授之以鱼。

明白了这个道理,我们学什么知识都要学方法学能力吧,只有学到一身本领,什么时候都会有鱼吃的。

鱼的作文 篇4

有一条鱼它放弃大海的广阔与自由,选择逆流而上。它越过浅滩,躲过鱼网,挤过石罅,历经重重困难,终于到达了心目中的目的地——高原冰川。然而,还没等它来得及欢呼,便在瞬间被冻成“冰鱼”。就这样,一条微不足道却勇气可嘉的鱼,为理想献出了生命。

这使我陷入了沉思。为了一个近乎不可能的梦想去奋斗,乃至献上自己的生命,值得吗?然而,但丁的话提醒了我:“走自己的路,让别人去说吧!”我恍然大悟。人生短短数十载,能坚定自己的方向并为之奋斗,不失为一桩幸事。秉持自己的梦想,哪怕付出多大的代价乃至生命,也不枉来这世上走一遭。

然而,甘愿像那条勇敢的鱼那样为梦想奋斗终身的人又有多少呢?放眼当今社会,有多少人在梦想面前信誓旦旦,作胸有成竹之态,而遇到一点点困难便畏首畏尾,掻首踟躇?有多少人浅尝辄止,雷声大雨点小,而真到需要较真时却美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者,多少人在梦想面前首鼠两端,瞻前顾后,浑然不觉自己在消逝梦想时,也在消逝生命。

这一些人在那条鱼面前,显然体型与尊严不成正比。鱼虽小却明志,人虽大而无知。在鱼的眼里,只要认定了方向,便不管前方是沙滩网口,还是山涧石罅,只要能到达高原冰川,便虽死无憾。物犹如此,人何以堪?

有人说,坚持自己的方向并为之奋斗,即使没有实现梦想,也必能从中获得意料之处的战利品。话虽如此,但坚定方向并非一件易事。能有多少人像李时珍一样用27年的心血来完成一本《本草纲目》?能有多少有能和勾践一样卧薪尝胆,为复国大业甘为阶下囚?在现代这个充满功利的社会,能拨开世俗迷雾,在心灵深处偏安一隅的人,太少太少。比尔·盖茨说:“人生就像一场火灾,你能做的就是尽力从中抢救更多的东西。”其实,人生岂止是一场火灾?饥饿、疾病、自然灾害充斥这个社会,能泰然处之并坚守方向的人不多。但是在中国,就有这样一位与饥饿作战仍坚持奋斗的人。在他的眼里,饥饿并不可怕。他的目的地不是高原冰川,不是险滩戈壁,而是几亩绿油油的杂交水稻试验田。他用水稻和饥饿作战,他心怀天下,为自己的目标,他义无反顾。不要名利,袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。

我们不缺乏高谈阔论的议论家,我们缺乏的是脚踏实。

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