感恩节作文

【必备】感恩节作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的感恩节作文9篇，希望对大家有所帮助。

感恩节作文 篇1

感恩节作文800字：感恩的心

那一天，我又一次从热心人手中接过助学金。望着传递着爱的信封，泪水又一次模糊了我的双眼。是啊，多年来正是有了这些人的热心帮助，才使我走过生活中的坎坷辛苦。

我的父母都是普普通通的农民，面朝黄土背朝天地为了生计而忙忙碌碌。五年前，一场大病袭向年幼的弟弟，为了挽救弟弟脆弱的生命，家里耗尽了多年的积蓄，还欠下左邻右里不少的钱。苍天有眼，弟弟终于从死亡线上挣扎回来，可是却变得不会走路，不会座，不会说话，一天到晚只会在地板上爬来爬去，乱咬乱叫，年老体弱的祖母为此和母亲终日以泪洗面。为了能让弟弟长大后能独立生活，倔强的父亲决定无论如何也要为弟弟治好病，于是除了忙那忙不完的农活外，父亲到处求医问药，一个壮实的中年汉子在生活的重压下已是满面皱纹、白发苍苍。昂贵的医药费，很快就让家中陷入了绝境。我也因面临辍学而无精打采。

感激敬爱的老师，在我最需要帮助时，向我伸出了一双温暖的手，教会我坚强，教我不要向命运低头；感谢给予我求学路上支助的热心人。当我面临辍学时，是他们向我伸出了援手，使我重燃了学习的希望，扬起了前进的风帆。我时刻珍惜这来之不易的帮助和爱心。

我知道，在我成长的过程中，处处荡漾着爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢·我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！是的，我在爱的浇灌下成长！我一定也会成长为一个懂得去爱他人的人。

天地虽宽，这条路却难走／我看遍这人间坎坷辛苦／我还有多少爱，我还有多少泪／要苍天知道我不认输／感恩的心，感谢有你／伴我一生让我有勇气作我自己／感恩的心，感谢命运／花开花落我一样会珍惜我喜欢吟唱这首叫《感恩的心》的歌，因为爱一直就在我身边，感激的心从来就没停止过。

感恩节作文 篇2

感恩节快要到了，我们小主人报新闻学校在市政府广场举办了“大爱之城，感恩你我”的主题活动。

早上，我们小主人报新闻学校的小记者们在市政府广场集合，老师非常仔细的看了同学们的采访提纲，看完以后把采访提纲再发给同学们。

准备出发了，同学们兴致勃勃的跟着老师走，到了公园，那里有笔挺的大树，有鲜艳的菊花，还有枯萎的小草，显得非常美丽。准备去采访的时候，老师又叫住了我们，让我们等一等，我们的心里都非常非常纳闷，为什么让我们去采访又要我们回来呢？我们只好在这里等着，等了一会儿，老师来了，发给每人一张小卡片，老师说：“上面写上要祝福的人，中间写祝福的话，下面写上被采访人的名字。”老师说完后，我们就又出发了。

我来到游乐园，看见了一位卖东西的阿姨，我就向她走去，阿姨……我的话还没说完，阿姨就恼怒地说：“我不会写字，不要采访我，”我心想，可能是怕耽误她做生意吧！我只好垂头丧气的走了。我继续往前走，看见了一位当兵的阿姨，我向他说明来意后，她愉快的接受了我的采访，并详细的回答了我的问题，我问阿姨你知道感恩节的由来吗？阿姨说：“我不知道，你能告诉我吗？”我愉快的答应了并详细的告诉了她，感恩节的由来是1620年美国人遇到了难以想象的.困难，处在饥寒交迫之中，这时候印第安人帮助了他们，为了感谢印第安人定这一天为感恩节。我又问阿姨下一个问题，你知道……说到这里阿姨的手机响起来了，为了不耽误我的采访阿姨没有接，而是听我讲我的问题，你知道感恩节是几月几日吗？阿姨说：“知道，每年的11月的第四个星期的星期四。”为了不耽误阿姨的时间，我没有再问阿姨问题，采访完这位阿姨后，我又向别处去采访……。

今天我真开心，通过这次采访使我了解了感恩节，我们要感谢父母、老师等以及帮助和关心我们的人，要感恩我们身边的每一个人。

感恩节作文 篇3

阳光真好。

暖洋洋地照在这个小镇上。蝴蝶正围着花朵打转转。

老太太菲吉尔？卡斑坐在院子里的摇椅上，眯着眼开太阳，在想着些什么。她的黑猫塞斯加安静地卧在摇椅旁。

菲吉尔。卡斑是个孤独的老人，至少别人这么认为。但她却活得那么快乐，过得那么幸福。尽管她没有丈夫，没有儿女，只有黑猫塞斯加而已。

菲吉尔有个小花园，花园里有向日葵，有太阳花，有红玫瑰，有郁金香，还有很多叫不上名字的花。当她坐在花间时，总会让人联想到童话。

菲吉尔低下头，抚摸着塞斯加，幽幽叹了口气，继而又笑了起来。

一个叫凡布力的年轻人在围栏外向她打招呼，然后踩着自行车走了。菲吉尔想起小时候，也是这样快乐。她曾穿着白色的布艺长裙，戴着草帽赤着脚在山间防风筝，那天气晴得和现在一样。在山里可以捉野兔子，男生们抓住了兔子呀，野鸭呀，女生就带着油盐赶到山里做好了一起大吃一顿。镇上野花多，女孩子一人头上带一朵，然后手拉手在一望无际的田野里歌唱。

空气中荡着橘子的香味，向日葵自顾自开着。菲吉尔和她的猫沉沉睡了过去。

醒来时已是漫天红霞。塞斯加正追着鸟在院子里跑着。真上的屋子里飘出一阵阵香味，有烤土豆啦，面包啦，米饭啦。混在一起的味道。隔壁的女孩带着晚餐到菲吉尔身边。她每天都给菲吉尔做食物。金色的长发扎成辫子一甩一甩的。

没多久，农夫卡斯布也光临了菲吉尔的小屋，给了她一个苹果和一篮樱桃：“亲爱的菲吉尔，你怎么在吃土豆·你知道你不能吃太多土豆的。来，吃个苹果吧！”

“噢，谢谢你的提醒，卡斯布，还有，谢谢你的苹果和樱桃。”菲吉尔很高兴地接下了篮子。

卡斯布笑笑，边道别边帮菲吉尔的开了花园里的灯。

菲吉尔握起笔，在纸上写下一个词：“感谢。”她曾是一个作家，但她从来不发表文章，只是不停地写啊写啊。记得很久很久以前，她曾写过这样一段文字：“所有美好的文字，都是留给自己的。当我老得只能坐在摇椅上回忆往事的时候，他们可以陪伴我。我记叙的一切欢乐与忧伤，都是美好的。它们给我的才是一个完整的人生。我们必须感谢，感谢往事，感谢感谢主给我们的一切欢乐及忧伤。”菲吉尔握了握胸前的十字架。是的，感谢往事。

晚上，卡斯布的儿子将菲吉尔扶上了床，并祝她有个好梦。

菲吉尔很幸福地睡下了。在睡着之前，她不忘感谢今天发生的所有事，包括花园里的蝴蝶，包括傍晚漫天的红霞。

菲吉尔是那么幸福，那么快乐。

尽管她没有漂亮的大房子，没有闪着金光的项链首饰，尽管她只有黑猫塞斯加为伴，但她仍幸福并快乐着。因为，她会感谢一切。因为，她有一颗会感恩的心。

感恩节作文 篇4

今天，是感恩节，葛老师在品Y课上给我们讲了一个故事，故事的名字是《感恩树》当我们在课堂上听的时候有同学都流眼泪了。葛老师说：“这个感恩树就是我们的妈妈。”

所以，我今天回家给妈妈说了一句感恩话，我说：“妈妈我爱你，你是我心目中最爱的人”。

感恩节作文 篇5

你看过《我们的节日》这本书吗？真是太有趣了，里面介绍了中国的、外国的各种各样的节日，使我大开眼界。我对其中的《感恩节》最感兴趣，这篇文章介绍了美国感恩节的由来：

300多年前的一些英国清教徒为了摆脱迫害，前往美国，历经千辛万苦，又在印第安人的帮助下，终于度过了难关。他们认为这是上帝的恩赐，于是每年11月的第四个星期四，举国欢庆4天来感谢上帝，这就是感恩节。

读了《感恩节》一文，我感触很大：

一个快要被冻死的人，有人给他送来一盆炭火，他会终生难忘，会一辈子感谢送炭火的人。

一个快要被饿死的人，有人给他送来两个窝窝头，他会终生难忘，会一辈子感谢送窝窝头的人。

很多人在受到打击后，得到了救助，便终生难忘，知道感恩。但是如果他们没有受到过打击，那情况就不一样了，应该感恩的却不知道感恩。比如说：

有些孩子不尊敬父母，调皮，学坏，跟父母斗气。应该明白如果没有父母的生和养，你怎么能来到这个世界？怎么能长大成人？我们应当感谢父母。

有些孩子不尊重老师，他们不听老师的教导，不好好学习，不遵守纪律，不要求向上。应该明白，没有老师的辛勤劳动，给我们传授知识，教我们做人，我们怎能成才？我们应该感谢老师。

我们更要感谢伟大的中国共产党，没有我们的党，哪有今天的幸福生活？有许多外国小朋友，有的死于饥饿，有的死于疾病，有的死于战争……有多惨！

在蜜罐里长大的我们，吃糖往往不觉得甜。我们应当知道感恩：感谢父母、感谢老师、感谢伟大的党、感谢那些为我们创造幸福生活的人！

感恩节作文 篇6

西方有个感恩节，那是美国合家欢聚的节日，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。

在教师节那天，同学们为了感谢教书育人，默默奉献的老师们，纷纷用自己的方式向老师表示感谢，有的同学在黑板报上写英文，有的同学写了一封信给老师，有的在老师耳边悄悄地说“教师节快乐！”老师激动得热泪盈眶，我也很感动，老师为了我们，每天埋头批发作业，深夜还在备课，多么辛苦啊！我们优异的成绩与美好的未来都离不开老师的谆谆教诲。

其实，除了老师，还有很多人，给过我们帮助，当父母踏晨钟送你上学去，当同学为你解决了学习上的疑难，当医生为你解除了病痛……你是否想过向他们表示感谢？我们应该对每一个向我们伸出援助之手，奉献真诚之爱的人表示感谢。无论是一个礼让的示意，一个浅浅的微笑还是一句称赞的话语。

现在很多学生认为别人的关怀是理所当然的，不少学生不懂得感谢，他们只知道索取，一切只从利益出发，这不是文明社会的象征。

学会感谢，从现在做起，希望感恩节快点到来！

感恩节作文 篇7

感恩节来临之际，我要感谢的人很多。

首先，我要感谢我的父母给了我生命并给我创造学习的条件。

我要感谢“永远在路上”“阿姨：不知道您能不能看见。我感谢您在我的生活里就像一盏灯，在我迷失了方向的时候是您帮助我调整了方向。祝感恩节快乐。凡学习进步！合家快乐！

我要对所有帮助过我的人。说声：感谢！感谢你们走进我的生命，带给我多彩的人生。

感恩节作文 篇8

在现在的生活中，我们何时何地都能看见木头。如桌子、梳子、纸……他们都是木头加工后所得来的。它们出自山村。

木头总被堆在家门前的大院中，为了不妨碍进出，它被摆在角落的一边。木头是爷爷从山中砍来的，还蘸着水汽，湿湿的。木头很粗糙，上面总有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道长印子。有一段时间，爷爷会在院子劈木头，我也喜欢站在一旁学爷爷的样子。每当这种时候，爷爷会把我赶进屋子中，让我自己先到一边玩。而我呢，会偷偷地趴在窗前，看爷爷搬弄一段一段的木头。

爷爷用脚把木头固定稳，举起斧头，熟练的、迅速的、用力的把木头从中间劈开。时不时的抬手擦一下脸上的汗珠。

趁着爷爷歇口气的时间，我偷偷溜进院中，拿着斧头，学着爷爷的样子。圆圆的木头，中间有一圈又一圈的花纹。学校的课桌上，也有这样深浅不一的线条。不知什么东西扎进了我的手中，我哇哇大哭起来，爷爷拿着手中没来得及放下的水匆匆的跑出来。他轻轻地拿起我的手，嘴中念叨这我没有听他的话。不停的对我的伤口吹气，拿着创口贴小心翼翼的为我贴上。

我看着爷爷的手，皱皱巴巴的、伤痕累累。心里因自己的行为有些内疚，再看看他的脸，他脸上不知何时已经布满了皱纹，那是岁月流走过的痕迹。皮肤也因长时间的在日光下劳动而暴晒，变得黝黑发亮。即便这样，那握着我的手却是那样的温暖、宽大、有力，那么让我感到温暖。爷爷的手也曾是像我这样，历经多少年的辛苦劳作才能如此。

我想到这儿，不由得佩服爷爷，他用他粗糙而有力的手撑起一个家。一样的，那些默默无闻的朴素的劳动人民，他们像放在院子一角的木头，他们粗糙，他们带刺，但却朴实、耐用。

和木头一样，劳动人民也遍布世界的各个角落。与我们同在。

被劳动人民劈好的木头，用来烧火，用来做家具……

每当坐在桌子前，便会慢慢抚摸着那深浅不一的流纹。就像它就是爷爷，它就是乡村，它就是劳动人民的付出。

乡村的木头是爷爷的呵护。

乡村的木头是山里人的朴素品行。